![\"familias-pobreza-desigualdad-crianza\"](\"https:\/\/blog.caritas.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/IMG_0610-2.jpg\")
<\/p>\nEn la \u201ccarrera\u201d de la vida cada uno partimos de una posici\u00f3n diferente. Las caracter\u00edsticas personales y familiares nos sit\u00faan en un lugar m\u00e1s o menos adelantado de la l\u00ednea de salida. Mientras que no hagamos nada para remediarlo, la desigualdad de origen seguir\u00e1 marcando y condicionando nuestro desarrollo<\/p>\n
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Muchas personas inician su \u201ccarrera\u201d bastantes metros por delante de las otras, pero en C\u00e1ritas nuestra misi\u00f3n es mirar y acompa\u00f1ar a aquellas que salen \u00faltimos. Es com\u00fan que quienes parten m\u00e1s rezagados, son los que no han crecido en un hogar con los dos padres, cuyos padres no nacieron en nuestro pa\u00eds, o no ten\u00edan estudios m\u00e1s all\u00e1 de la primaria; personas que no fueron motivadas para esforzarse en el colegio, o que sus padres no pudieron apoyarlos en los \u201cdeberes de clase\u201d, ya fuera acompa\u00f1ando o pagando un refuerzo educativo.<\/p>\n
Estas situaciones de desventaja, adem\u00e1s de encontrase relacionadas con las caracter\u00edsticas familiares y con el proceso educativo, tienen que ver mucho con la relaci\u00f3n que los hogares de origen ten\u00edan con el trabajo y con la situaci\u00f3n econ\u00f3mica. En este sentido, la desventaja se centra especialmente en quienes vivieron graves dificultades econ\u00f3micas, con padres desempleados durante largos periodos o con ocupaciones menos cualificadas, y aquellos sin una red social de amigos o familiares con capacidad de ayudarles.<\/p>\n
Las ventajas o desventajas que nos afectan poco tienen que ver con nuestras decisiones o nuestras acciones, sino que se configuran a trav\u00e9s del contexto y las caracter\u00edsticas de nuestra familia de origen. A estas dificultades a las que se enfrentan las personas que vivieron su infancia y adolescencia en un hogar en pobreza, para prosperar econ\u00f3mica y socialmente, es a lo que llamamos \u201ctransmisi\u00f3n intergeneracional de la pobreza\u201d.<\/p>\n
Nos enfrentamos, por tanto, a una din\u00e1mica de movilidad social imperfecta e injusta para los m\u00e1s desfavorecidos. Imaginemos esta movilidad social, como un \u201cascensor social\u201d, que nos permite mejorar el nivel socioecon\u00f3mico de nuestros padres. Este ascensor no funciona correctamente, ya que no tiene parada en las \u201cplantas sociales m\u00e1s bajas\u201d y, por ende, no da oportunidad de recoger y mover a aquellas personas que habitan en situaciones desfavorecidas.<\/p>\n
En nuestra sociedad, las familias con hijos menores son el prototipo con mayores dificultades econ\u00f3micas y es donde m\u00e1s se vive la pobreza. Estos ni\u00f1os en etapa de crianza crecen desprotegidos y vulnerables. La pobreza se multiplica por dos en hogares con menores y casi por tres en familias numerosas.<\/p>\n
Las familias aportan al bienestar de la sociedad por partida doble: apoyan el presente con su trabajo, y el futuro con su esfuerzo reproductivo, que realizan con poco apoyo del Estado de bienestar. Sin embargo, la inversi\u00f3n que el Estado espa\u00f1ol realiza en pol\u00edticas p\u00fablicas destinadas a la familia y la infancia es insuficiente. Y, lejos de reforzarse, se han debilitado en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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